当然，购买了知识付费课程的往往也分为了两类人，一类是购买了课程，想要尝试一下，但感觉和免费课程没什么区别的；还有一类，购买了课程后，确实感觉付费的课程讲师讲解的更为细致。那么，是什么形成了这截然不同的几种观点呢？
观点一：感觉不值得为知识付费
没有尝试过就感觉不值得为知识付费的人，绝对是对知识付费还没有一个清晰的认知。虽然免费的知识也有，但要相信，没有人会大公无私的把知识的精华免费传授给你。现在这个时代，买本书还需要付买书费，制作一本书的成本并不贵，普通的也就十几块钱，剩下的都是知识的价值，而知识付费就是虚拟世界的买书。
学习过付费内容，感觉被坑了的，也大有人在。但这类人大多数存在冲动消费的行为：看到一个感兴趣的课程，看到价格可以承担，便抱着试一试的心态，直接购买。没有做过功课就冲动购买的课程，确实存在一定几率会让人感到不值。归根结底，是这个课程的问题，也是购买者的问题。一个行业的兴起，必定存在正反面，我们要学会辨别并规避。
观点二：认为知识付费挺值
认为值得的人，往往是在购买前做过功课的。其实做功课也没有那么复杂，主要通过了解这个课程是否有试听内容，是否提供全部的课程目录，或者询问身边相关行业的朋友，或者上微博、知乎、豆瓣等APP搜索相关经验帖等了解这个课程靠不靠谱，总结下来，就是让自己冷静下来去判断这个课程的价值。
在艾媒咨询发布的《2020年中国知识付费行业运行发展及用户行为调研分析报告》中，艾媒咨询分析师表达了一个观点，随着知识付费行业不断发展成熟，知识付费用户将会更多地关注到内容本质上。这意味着知识付费不再是基于内容创作者的名气来吸引流量，而是基于课程是否专业来赢得用户支付。
付费内容值不值这个问题，需要消费者仔细分辨，不能主观判断。老实说，付费内容的价值很大程度上取决于消费者的主观判断。对于价格是否与价值匹配，并没有统一的标准。
